Μαθήματα εξ αποστάσεως 23.3.20

Για τις δύο επόμενες ημέρες, 23.3.20 και 24.3.20 θα έχουμε τα παρακάτω:

ΓΛΩΣΣΑ

• Συνεχίζοντας την ιστορική αναδρομή στα γεγονότα και τους αγωνιστές της Επανάστασης του 1821, θα μπείτε στη διεύθυνση https://users.sch.gr/akalant/1821/b001.htm, όπου περιέχεται αναλυτικό χρονολόγιο των σημαντικότερων γεγονότων της Ελληνικής Επανάστασης και βιογραφικό σημείωμα 43 πρωταγωνιστών.  Περιηγηθείτε και διαβάστε πληροφορίες που δε γνωρίζετε!
• Ακούστε τραγούδια αφιερωμένα στην Επανάσταση του 1821:

1. Ο Θούριος του Ρήγα Φεραίου 

2. Σαράντα Παλικάρια

3. Να τανε το 21

• Όμως την 25η Μαρτίου έχουμε διπλή γιορτή: γιορτάζουμε και τον Ευαγγελισμό της Θεοτόκου.

• Στο παρακάτω αρχείο pdf θα διαβάσετε στην σελίδα 5 για την Ζωή των κλεφτών και έπειτα στη σελίδα 6 θα απαντήσετε στα ερωτήματα 1 και 2. Μπορείτε να γράψετε τις απαντήσεις σας στο τετράδιο της Ιστορίας:

1. Τι ήταν οι κλέφτες;

2. Γιατί η κλέφτικη ζωή ήταν δύσκολη; Φαντάσου ότι είσαι ένας κλέφτης. Μπορείς να μιλήσεις για τη ζωή σας πάνω στα βουνά;

• Για να συνεχίσουμε την επανάληψή μας στις ενότητες της Γλώσσας, θα λύσετε στο τετράδιο εργασιών τις παρακάτω ασκήσεις Γραμματικής και Συντακτικού από την Ενότητα 10 ''Ατυχήματα''. Πρώτα είναι σημαντικό να θυμηθείτε τη θεωρία της ενότητας μέσα από τις φωτοτυπίες που έχετε στο φάκελό σας.

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ

Στα Μαθηματικά θα κάνουμε επανάληψη στην Ενότητα των Κλασμάτων και συγκεκριμένα στα κεφάλαια:

19. Κλάσματα ομώνυμα και ετερώνυμα

20. Το κλάσμα ως ακριβές πηλίκο διαίρεσης

Πρώτα, όμως, είναι σημαντικό να διαβάσετε ξανά τη θεωρία μας στο βιβλίο των Μαθηματικών, αλλά να δείτε και τις φωτοτυπίες μας.

Μπορείτε να δείτε το ηλεκτρονικό βιβλίο των μαθηματικών και να επιλέξετε πάνω και δεξιά από τα περιεχόμενα τα κεφάλαια που σας ενδιαφέρουν από εδώ:  

https://ebooks.edu.gr/modules/ebook/show.php/DSDIM101/467/3095,12495/ 

Για να θυμηθούμε λίγα σημαντικά πράγματα από τη θεωρία μας, για να λύσουμε τα επόμενα φύλλα εργασίας στο τετράδιό μας:

ΚΑΝΟΝΑΣ 1: Για να προσθέσουμε ή να αφαιρέσουμε ομώνυμα κλάσματα, προσθέτουμε τους αριθμητές και αφήνουμε τον ίδιο παρανομαστή. 

Προσπαθήστε τώρα κι εσείς!!!

ΚΑΝΟΝΑΣ 2: Για να προσθέσουμε ή να αφαιρέσουμε ετερώνυμα κλάσματα, πρέπει πρώτα να τα μετατρέψουμε σε ομώνυμα. 

ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑ:

Θέλω να μετατρέψω τα παρακάτω ετερώνυμα κλάσματα σε ομώνυμα. 

             Ακολουθώ τα εξής βήματα:

• Βρίσκω ένα Κοινό Πολλαπλάσιο των παρονομαστών ή καλύτερα το Ελάχιστο Κοινό Πολλαπλάσιο (Ε.Κ.Π.).
• Γράφω στο ημικύκλιο (καπελάκι), πάνω από τον αριθμητή του κλάσματος, τον αριθμό εκείνο που, αν τον πολλαπλασιάσω με τον παρονομαστή, μου δίνει το Κοινό Πολλαπλάσιο.
• Πολλαπλασιάζω και τους δύο όρους του κλάσματος (αριθμητή και παρονομαστή) με τον αριθμό που είναι στο "καπελάκι".
• Τα ισοδύναμα κλάσματα που προκύπτουν έχουν τον ίδιο παρονομαστή, δηλαδή είναι ομώνυμα.

Πάμε να προσπαθήσουμε τώρα κι εμείς: 

ΚΑΝΟΝΑΣ 3: Δείτε στο video πώς μετατρέπουμε ένα κλάσμα σε μεικτό αριθμό και λύστε τις ασκήσεις!

ΚΑΝΟΝΑΣ 4: Δείτε και πώς μετατρέπουμε ένα μεικτό αριθμό σε κλάσμα

Ας εργαστούμε λοιπόν με Γλώσσα και Μαθηματικά αυτές τις δύο ημέρες!

Μπορείτε να μου στέλνετε τις εργασίες σας μέχρι και την Τετάρτη το βράδυ, αφού στις 25.3 είναι αργία και δεν θα έχουμε επιπλέον μαθήματα.

Σας παρακαλώ πολύ να κάνετε σύνδεση στην πλατφόρμα e-me και να μου στείλετε το όνομα χρήστη σας για να μπορέσουμε να συνδεθούμε μεταξύ μας!

Καλό διάβασμα παιδάκια μου και να προσέχετε!!!