Μαθήματα εξ αποστάσεως 01.04.20

Αγαπητοί γονείς και παιδιά,
Καλημέρα και καλό μήνα σε όλους, με υγεία!!
Ας ελπίσουμε αυτός ο μήνας να φέρει θετικά μηνύματα και να επιστρέψουμε σύντομα στην σχολική μας τάξη!
Αρχικά θέλω να σας ευχαριστήσω πολύ για την προσπάθεια που καταβάλλετε καθημερινά, ώστε οι μαθητές μας να κρατήσουν επαφή με τη μαθησιακή διαδικασία. Θα ήθελα να σας επισημάνω ότι είναι πολύ σημαντικό να τηρούμε ένα σταθερό πρόγραμμα καθημερινά με τις εργασίες μας, ώστε τα παιδιά να κατανοήσουν ότι δε βρισκόμαστε σε διακοπές.
Τέλος, προσπαθήστε να βλέπετε τις εργασίες μας μία φόρα την ημέρα σε αυτήν εδώ την ιστοσελίδα, την προγραμματισμένη ώρα του διαβάσματος σας, έτσι ώστε να μη δημιουργηθεί πρόβλημα αυτό το μήνα και να δουλέψουμε ομαλά. Σας ευχαριστώ πολύ!
Οι εργασίες μας για τις επόμενες δύο ημέρες, Τετάρτη 1.4.20 και Πέμπτη 2.4.20 θα είναι οι ακόλουθες:
ΓΛΩΣΣΑ
Θα συνεχίσουμε την επανάληψη στην Ενότητα 9 ''Συσκευές'', λύνοντας την επόμενη άσκηση πολλαπλών επιλογών που δημιούργησα για εσάς, για την ορθογραφία των ρημάτων στην συνοπτική προστακτική ή στην προστακτική αορίστου όπως λέμε εμείς!
Στην κορυφή της φόρμας θα βρείτε τη θεωρίας μας και θα τη διαβάσετε!
https://docs.google.com/forms/d/1r-FJNbNMKOFAmJKXUhxMYjFjbHMYm0tMJaXxsBlEE_c/edit
Στη συνέχεια, θα προχωρήσουμε στην Ενότητα 7 ''Η ζωή έξω από την πόλη'' και θα θυμηθούμε ορισμένα γραμματικά και ορθογραφικά φαινόμενα πριν προχωρήσουμε στις ασκήσεις μας. Έτσι λοιπόν θα δούμε:
- Την κλίση των επιθέτων σε -ής, -ής, -ές



- Τις Ονοματικές και τις Ρηματικές φράσεις και πώς μετατρέπουμε μια ονοματική φράση σε ρηματική και το αντίστροφο.
Δείτε τη θεωρία εδώ: https://e-didaskalia.blogspot.com/2016/01/onomatikes-rimatikes-fraseis.html
- Τις απλές και τις Επαυξημένες προτάσεις

Ώρα για εξάσκηση!!!
Λύστε όλο το παρακάτω φύλλο εργασίας!!!
Τέλος, απαντήστε και στην παρακάτω φόρμα για την ορθογραφία των κλιτών μετοχών σε -μένος, -μένη, μένο, αφού πρώτα θυμηθείτε τους κανόνες στην κορυφή!
https://docs.google.com/forms/d/1GF2LGWoD5CXHcJmpF-sps2kur4U_276MoMFzs74ALUU/edit
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ
Θα δούμε ξανά το κεφάλαιο 41 ''Λύνω προβλήματα με ποσοστά: Βρίσκω την τελική τιμή''.
Μπορείτε να διαβάσετε ξανά τη θεωρία από το ηλεκτρονικό βιβλίο εδώ https://ebooks.edu.gr/modules/ebook/show.php/DSDIM101/467/3098,12460/ ή από το βιβλίο σας.
Θα λύσουμε προβλήματα με τον πρώτο τρόπο που σας έδειξα στο χθεσινό βίντεο, δηλαδή με ΠΟΛΛΑΠΛΑΣΙΑΣΜΟ!!!
Τα βήματα που θα ακολουθήσετε είναι τα ακόλουθα:
1. Μετατρέπω το ποσοστό σε εκατοστιαίο κλάσμα.
2. Θα το πολλαπλασιάσω με την αρχική τιμή του προϊόντος.
3. Ό,τι βρω θα το προσθέσω ή θα το αφαιρέσω στην αρχική τιμή που μου δίνει το πρόβλημα, ανάλογα με το αν μας μιλάει για αύξηση (προσθέτω) ή μείωση (αφαιρώ).
ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑ



Ώρα για εξάσκηση!!!
1. Πέρυσι το ενοίκιο στο σπίτι που μένει η Ελένη ήταν 300 ευρώ. Φέτος αυξήθηκε κατά 20%. Πόσο είναι τώρα το ενοίκιο που πληρώνει η Ελένη;
2. Σ' ένα φόρεμα αξίας 60 ευρώ γίνεται έκπτωση 25%. Πόσο θα πληρώσω για να το αγοράσω;
3. Η τιμή ενός προϊόντος ήταν 4.000 ευρώ τον Αύγουστο. Η νέα του τιμή μειώθηκε το Νοέμβριο κατά 15%. Ποια είναι η νέα του τιμή;
4. Ο μηνιαίος μισθός ενός εργάτη είναι 900 ευρώ και σε αυτόν γίνονται κρατήσεις 23%. Ποιος είναι ο καθαρός μισθός του εργάτη;
5. Η Μαίρη αγόρασε για το γιο της ένα μπουφάν αξίας 50 ευρώ, ένα παντελόνι 40 ευρώ και μια μπλούζα 30 ευρώ. Στο ταμείο της έγινε έκπτωση 20% στο συνολικό ποσό που πλήρωσε. Πόσο πλήρωσε τελικά;
ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ
Χρησιμοποίησε στη σελίδα 100 του βιβλίου σου τον πίνακα που θα βρεις με όλες τις χώρες και τις πρωτεύουσες της Ευρώπης, διάλεξε 10 από αυτές και φτιάξε ένα σταυρόλεξο στο Τετράδιο της Γεωγραφίας ή με το ακόλουθο ψηφιακό εργαλείο https://crosswordlabs.com/ .

1. Δώσε έναν τίτλο στο σταυρόλεξό σου εκεί που λέει Crossword title.
2. Στο μεγάλο πλαίσιο από κάτω βάζουμε πρώτα την πρωτεύουσα που θα μπει στο σταυρόλεξο, πατάμε κενό (space) και γράφουμε ΠΡΩΤΕΥΟΥΣΑ ΤΟΥ/ΤΗΣ. Χρησιμοποιούμε κεφαλαία γράμματα.
3. Κάτω από το πλαίσιο θα δείτε πώς θα σχηματίζεται το σταυρόλεξό σας καθώς βάζετε περισσότερες λέξεις. Με τα βελάκια δεξιά αριστερά μπορείτε να αλλάξετε τη θέση των λέξεων αν θέλετε (δοκιμάστε το!).

Στην μπάρα που λέει Create a passcode φτιάξτε έναν κωδικό (όποιον θέλετε εσείς) με αγγλικούς χαρακτήρες, αλλά σημειώστε τον κάπου, ώστε να μπορείτε να ξαναδουλέψετε το ίδιο σταυρόλεξο αν θέλετε.

Τέλος πατάτε save & finish
και μεταφέρεστε σε αυτήν τη σελίδα:

Πατάτε το κουμπί Print. Από εδώ μπορείτε να εκτυπώσετε το σταυρόλεξό σας (κάτι που δε χρειάζεται) , αλλά και να μου στείλετε το pdf έγγραφο του σταυρόλεξού σας.
Κάνετε κλικ πάνω στο pdf και σας ανοίγει το έγγραφο.

ΕΡΩΤΟΚΡΙΤΟΣ
Αυτό το νέο μήνα πρέπει να θέσουμε νέους στόχους!
Βάλτε στόχο κάθε ημέρα να μαθαίνετε μερικούς στίχους από το ρόλο σας! Έως το τέλος του μήνα να είμαστε έτοιμοι και ας ελπίσουμε ότι από τον ερχόμενο μήνα θα ξεκινήσουμε μαζί πρόβες!!
Μην ξεχνάτε και τα μουσικά κομμάτια που πρέπει να ξέρουμε!
Περιμένω τα μηνύματά σας με απορίες που μπορεί να έχετε ή με στίχους που σας δυσκολεύουν! Στείλτε μου μια φωτογραφία των στίχων να τους εξηγήσουμε μαζί!
ΣΗΜΑΝΤΙΚΗ ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ: Αύριο το πρωί θα βρείτε εδώ μια νέα ανάρτηση με οδηγίες για να μπείτε στην ψηφιακή πλατφόρμα e-me και να προσπαθήσουμε να δουλέψουμε κι εκεί παρέα με ορισμένες δραστηριότητες!
Σας ευχαριστώ πολύ για την όμορφη συνεργασία όλων αυτών εβδομάδων!
Σας εύχομαι από καρδιάς να έχετε την υγεία σας!
Καλή μέρα σε όλους!
Καλό διάβασμα παιδάκια μου!